ISBN/价格: | 978-7-5130-8923-4:CNY65.00 |
作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 论教育评价改革的牵引性/.张宁娟著 |
出版发行项: | 北京:,知识产权出版社有限责任公司:,2023.10 |
载体形态项: | 184页:;+24cm |
一般附注: | 中国教育科学研究院2022年度基本科研业务费专项资金院级重点项目“牵引教育变革的教育评价改革研究”(编号: GYB2022013) 成果 |
提要文摘: | 本书从理论和实践两个维度提出并回答教育评价改革的牵引性特征,即“何以可能”“以何可能”等问题。全书上篇首次提出,牵引性不仅是教育评价改革的主要功能,更对教育评价改革的价值引导功能和社会治理功能具有统领作用,并从历史、理论、实践和技术基础四个角度系统论证了这一命题的合理性;下篇尝试构建以考试招生制度改革牵引人才方式变革、以改进增值评价牵引办学模式变革、以发展第三方评价牵引教育管理体制变革、以加强督导评估改革牵引质量保障机制变革的实践路径,努力为新时代教育评价改革纵深推进提供理论支撑。 |
题名主题: | 教育评估 教育改革 研究 中国 |
中图分类: | G521 |
个人名称等同: | 张宁娟 著 |
记录来源: | CN ZJU 20231226 |
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记录来源: | CN YNAU 20240515 |