书目详细信息
： 跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5022-9773-2:CNY62.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 跨文化教育视阈下的大学英语教学研究与实践/.林琳著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国原子能出版社:,2019.08 |
| 载体形态项： | 249页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书从跨文化的视角审视英语教学的问题，是语言学界与外语学界探讨的基本问题之一。尽管我国的大学英语教学中跨文化教育的实践具有较长的历史，但对比世界上的跨文化教育理论研究来说，我国还处于探索阶段，甚至是混乱无序的阶段。因此，本书将跨文化教育与大学英语教学相结合，目的是创立可行的、能够反映中国英语教学需要的“跨文化教育”，以期更好地指导大学英语教学。本书首先对跨文化教育与大学英语教学进行了综述，进而将两者相结合，最后从跨文化教育的视角审视词汇教学、语法教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学、翻译教学、教材、测试、教师。整体而言，本书结构清晰、逻辑合理、层次分明、渐次深入，且语言流畅、文笔朴实，做到了理论与实践的结合，因此对于读者、教师、学生而言具有很好的参考与学习价值。 |
| 题名主题： | 英语 教学研究 高等学校 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 林琳 著 |
| 记录来源： | CN NJU 20190927 |
| 记录来源： | CN YNAU 20200824 |