书目详细信息
： 人文的互联网:数码时代的读写与知识
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-301-30239-2:CNY79.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 人文的互联网/.徐贲著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京大学出版社:,2019.07 |
| 载体形态项： | 459页:;+22cm |
| 丛编项： | 博雅人文 |
| 提要文摘： | 本书主要讨论的是与互联网有关的读写和知识问题, 用作者在前言中的话说, “人文的互联网是一种以人为本的思考, 它拒绝沉溺于互联网或计算机的技术世界, 而是把技术和机器当作历史和现实世界的一部分。互联网对每位个体使用者都有重要的当下政治、社会和文化意义。如果没有人或者不是为了人, 技术和媒介都不具有独立的存在意义, 而且从一开始就不会诞生到人的世界上来。我对互联网抱有浓厚的兴趣, 是因为它给我本人从事多年的人文阅读和写作带来了极大的便利。我在此讨论与互联网有关的读写和知识问题, 是因为希望互联网能给他人也同样带来便利。”目的在于“用启蒙人文教育来提升人们的读写和知识能力”, “重申这种人文教育的自由意志和自主性理念”。 |
| 题名主题： | 互联网络 应用 人文素质教育 |
| 中图分类： | G40-012 |
| 个人名称等同： | 徐贲 著 |
| 记录来源： | CN NMU 20190717 |
| 记录来源： | CN PUL 20200913 |
| 记录来源： | CN YNAU 20200913 |