书目详细信息
： 高校教师学术参与行为生成机理研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5218-4753-6:CNY75.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 高校教师学术参与行为生成机理研究/.朱永虹著 |
| 出版发行项： | 北京:,经济科学出版社:,2023.05 |
| 载体形态项： | 217页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 产学知识转移中高校科技人员非商业化行为生成机理与政策优化研究—以安徽省理工类高校为例，安徽高校人文社会科学研究项目 (重点项目)，编号：SK2019A0507 |
| 提要文摘： | 本书在背景分析和文献述评的基础上提出研究议题；阐释理性行为理论、计划行为理论、社会认知理论、人际行为理论的基础上，分析意向和行为生成的一般逻辑，论证意向和行为背离的可能性；结合本书议题，借鉴产学合作和知识共享等相关研究，构建高校教师学术参与行为理论模型，分别从行为决策、行为执行两阶段诠释学术参与行为生成机理，并提出研究假设；据此设计量表，进行预调研、探索性因子分析、正式调研、验证性因子分析；在此基础上，利用自然科学学科418个有效样本和人文社会科学学科357个有效样本，采用MPLUS7.4软件分学科进行实证分析，通过多水平结构方程检验理论模型和研究假设；对比不同学科研究结果的基础上，分析学科环境对于学术参与意向和学术参与行为的作用机理，构建综合的学术参与行为生成机理模型；最后，在讨论分析研究结果的基础上提出管理建议。 |
| 题名主题： | 高等学校 教师 学术工作 研究 |
| 中图分类： | G645.1 |
| 个人名称等同： | 朱永虹 著 |
| 记录来源： | CN YNAU 20240423 |