书目详细信息
： 国际教育惩戒政策比较研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-307-22829-0:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 国际教育惩戒政策比较研究/.尹雅丽, 谢敏著 |
| 出版发行项： | 武汉:,武汉大学出版社:,2022.05 |
| 载体形态项： | 335页:;+24cm |
| 一般附注： | 2021年度江西省基础教育课题: 教育惩戒视域下农村寄宿制学校学生规则意识培育的研究 (SZUGSZH2021-1148) 之成果 |
| 提要文摘： | 本书从整体性、纵向性和结构性的视角出发, 对国际教育惩戒政策进行国际视域下的比较研究, 分析教育惩戒政策中隐含的实践模式与内在价值取向, 通过系统梳理现代教育制度下世界范围内出现的教育惩戒实践动向与趋势, 呈现出教育惩戒这项活动具有系统性、多学科性、开放性等特点, 其中涉及的内容涵盖了教育学、社会学、犯罪学、心理学和批判性安全研究等多学科领域知识中的交叉重叠部分, 涉及的范围从国家到区域、从学校到相关主体, 从历史梳理到理念溯源, 从演化进程到案例分析, 纵横交错, 点面结合, 对重塑学校的新发展提出了新的研究视角, 对于完善我国国家教育惩戒政策框架, 构建中国特色的教育惩戒实践模式具有一定的现实意义。 |
| 题名主题： | 国际教育 教育方法 研究 |
| 中图分类： | G510 |
| 个人名称等同： | 尹雅丽 著 |
| 个人名称等同： | 谢敏 著 |
| 记录来源： | CN TJDX 20220811 |