ISBN/价格: | 978-7-5218-5174-8:CNY98.00 |
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作品语种: | chi |
出版国别: | CN 110000 |
题名责任者项: | 大学生参与网络集群行为的社会心理机制与主流意识形态教育研究/.倪建均著 |
出版发行项: | 北京:,经济科学出版社:,2023.09 |
载体形态项: | 378页:;+图:;+24cm |
一般附注: | 2020年国家社会科学基金项目“大学生参与网络集群行为的社会心理机制分析和网络主流意识形态教育引导策略研究”(课题编号: 20BKS129) |
提要文摘: | 本书以青年大学生为主要研究对象,选取不同省份高校开展调查和个别访谈,研究分析青年学生参与网络集群行为的去个性化、相对剥夺感、情绪感染、沉默的螺旋、群体极化等群体心理特点和社会心理动机,并对群体心理与网络集群行为的关系进行了实证研究分析;选取不同类型的典型网络集群行为(舆情突发事件),采用尼尔·斯梅尔塞的价值累加理论体系框架,分析网络集群行为形成过程,包括酝酿阶段、形成阶段、发展阶段、扩散阶段、冲突阶段和消退阶段等各环节中的群体心理和社会心理作用机制,提出社会心理理论解释模型。 |
题名主题: | 大学生 互联网络 群体性 行为 社会心理学 研究 中国 |
题名主题: | 大学生 互联网络 意识形态 教育研究 中国 |
中图分类: | B844.2 |
中图分类: | B022 |
个人名称等同: | 倪建均 著 |
记录来源: | CN ZJU 20240311 |
记录来源: | CN YNAU 20240910 |