书目详细信息
： “全国教书育人楷模”教师生命历程研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5228-2193-1:CNY108.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | “全国教书育人楷模”教师生命历程研究/.“全国教书育人楷模”教师群像研究课题组著 |
| 出版发行项： | 北京:,社会科学文献出版社:,2023.11 |
| 载体形态项： | 248页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书以2010年至2022年在高校、职教、中小学、幼教、特教等各级各类学校涌现的“全国教书育人楷模”为研究对象, 运用生命历程理论, 从社会学、历史学等学科视角, 通过对“楷模教师”群体的事例进行梳理、提炼和反思, 对其生活轨迹进行了深入描述和理论阐释, 比较全面、客观地总结了不同“楷模教师”群体的成长轨迹、专业特质, 可以为教育高质量发展提供可推广的经验和启示, 能够增强社会对教育工作的认同感和对教育工作者的尊重度, 更好地宣传和弘扬积极的价值观, 为各学段教师职业发展提供借鉴和参考, 激励广大教师更好地发挥自身的专业特长, 并在一定程度上为教师培养以及教育事业研究提供一定的参考价值。 |
| 题名主题： | 师资培养 研究 中国 |
| 中图分类： | G525.1 |
| 团体名称等同： | “全国教书育人楷模”教师群像研究课题组 著 |
| 记录来源： | CN SSAP 20231205 |
| 记录来源： | CN PUL 20240422 |
| 记录来源： | CN YNAU 20240422 |