书目详细信息
： 地方性知识与民族地区地方课程开发研究:以甘南藏族为例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5161-7488-3:CNY69.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 地方性知识与民族地区地方课程开发研究/.安富海著 |
| 出版发行项： | 北京:,中国社会科学出版社:,2016.01 |
| 载体形态项： | 290页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书在地方性知识理论的指导下，以“泰勒原理”为依据，以藏族地区地方性知识为课程资源，在充分征求民族文化人、心理学专家、教育学专家、教师以及学生意见的基础上，从课程目标、课程内容、课程实施和课程评价四个方面对民族地区地方课程进行了开发研究。 |
| 题名主题： | 藏族 课程 教学研究 中小学 甘肃省 |
| 中图分类： | G632.3 |
| 个人名称等同： | 安富海, 著 |
| 记录来源： | CN YNAU 20161107 |