书目详细信息
： AR学习资源画面优化设计研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-310-06396-3:CNY68.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 120000 |
| 题名责任者项： | AR学习资源画面优化设计研究/.刘潇著 |
| 出版发行项： | 天津:,南开大学出版社:,2022.12 |
| 载体形态项： | 171页:;+图:;+26cm |
| 丛编项： | “多媒体画面语言学”研究系列丛书 |
| 一般附注： | 全国教育科学“十四五”规划2021年教育部青年课题“提升知识活力的AR教材设计:机制与路径”(项目编号ECA210407) 资助 |
| 提要文摘： | 本书通过理论分析和现实调研明确移动学习环境下影响学习投入的主要因素，采用专家评定的方式确定影响因素中高影响力和高可干预度的双高因素，并进一步明确与移动学习资源画面设计相关的双高因素；在此基础上提出移动学习资源画面设计的层次观，将移动学习资源画面设计分为“感官层”、“行为层”和“情感层”三个设计层次，将五个双高因素划归为画面设计的三个不同层次，据此提出移动学习资源画面设计的策略；进一步通过眼动实验、脑波实验与传统认知行为实验相结合的方式对提出的策略进行验证；并根据实验结论提出移动学习资源画面设计的相关规则。 |
| 题名主题： | 人机界面 程序设计 研究 |
| 中图分类： | TP311.1 |
| 个人名称等同： | 刘潇 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20240123 |
| 记录来源： | CN YNAU 20240429 |