书目详细信息
： 体现科学本质的科学教学:基于HPS的视角
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-01-013650-9:CNY49.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 体现科学本质的科学教学/.黄晓著 |
| 出版发行项： | 北京:,人民出版社:,2014.05 |
| 载体形态项： | 314页:;+图:;+24cm |
| 一般附注： | 浙江省高校人文社科教育学重点研究基地课题成果 |
| 提要文摘： | 本书立足于当前我国学生对科学本质的理解普遍缺乏与科学本质关注在国际科学教育研究中的彰显，基于HPS的视角，从多维角度认识科学本质，研究科学本质在具体科学教学中的落实。本书明确了科学本质目标的显性表述与HPS分析，阐述了科学本质的HPS架构与科学本质要义，基于案例分析，提出了科学本质教学的典型教学模式、教学评价技术与方法，建构了科学本质学科教学知识体系。 |
| 题名主题： | 科学教育学 |
| 中图分类： | G40-05 |
| 个人名称等同： | 黄晓 著 |
| 记录来源： | CN WUL 20141010 |
| 记录来源： | CN PUL 20150923 |