书目详细信息
： 模拟翻腾旋转器在跳台跳水205C技术训练中的应用研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | CNY20.00 (估\呈缴)学位论文 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 530000 |
| 题名责任者项： | 模拟翻腾旋转器在跳台跳水205C技术训练中的应用研究/.蔡星宇著/.李会明指导 |
| 出版发行项： | 2023.5.25 |
| 载体形态项： | 54页:;+图表:;+30cm |
| 一般附注： | 体育学院, 学号2021240629 |
| 提要文摘： | 跳台跳水 205C 技术动作是青少年跳水运动员训练与竞赛的首选技术动作，如何 提高 205C 技术动作质量是跳水队训练攻关的难题，在训练实践中，加强科研运用先 进的技术是增强跳水技术的一条行之有效的途径。本文通过对跳水训练手段进行研 究。探索模拟翻腾旋转器在跳台跳水 205C 技术训练中的应用情况，以及各个技术阶 段的使用效果，对数据进行收集和统计，分析出翻腾旋转器在跳台跳水 205C 技术训 练中使用效果和使用时机，找出模拟翻腾旋转器在跳台跳水 205C 技术训练中的规律 性和时效性，为今后跳水技术训练提供借鉴与参考。 本文采用实验法、文献资料法、数理统计法、访谈法、观察法等研究方法，以跳 台跳水 205C 技术训练中的模拟翻腾旋转器的应用情况作为研究对象，从江苏省跳水 队中分层抽取年龄为 11-12 周岁的女子运动员作为实验对象，其中 6 名为实验组 6 名为对照组，实验组使用先进的训练手段:模拟翻腾旋转器，对照组使用常规训练手 段:弹网保护带，通过为期 8 周的训练，对模拟翻腾旋转器在跳台跳水 205C 起跳、 空中姿态、入水效果、空中看目标的成功率、动作完成的成功率进行测试，并对得出 以下结论: (1)跳台跳水 205C 技术训练中使用翻腾旋转器不仅可以对看目标技术和入水效 果有针对性地改进;新的辅助器材出现还可以提高运动员对于训练的主观能动性从而 提高训练效率。 (2)实验组在实验后跳台 205C 动作完成质量提高到好的评分阶段，和实验前相 比存在显著性差异(P 值为 0.001);对照组与实验前 205C 完成质量提高也有提高但 不存在显著性差异(P 值为 0.391)。两组在实验后 205C 动作完成质量提高存在显著 差异(P 值为 0.040)，在跳台跳水 205C 技术训练中使用翻腾旋转器的实际效果优于 传统常规训练。 (3)实验后两组队员在起跳技术组间对比中，不存在显著差异(P 值 0.290)。 对照组在使用常规训练手段实验后起跳技术具有显著性提高(P 值为 0.016);实验 组使用模拟翻腾旋转器训练后起跳技术提高不具有显著性差异(P 值为 0.116)。在 起跳技术训练中使用常规训练手段的实际效果优于实验组。 (4)实验组在实验后入水效果、看目标的成功率与实验前相比具有显著性提高。(P 值为 0.044 和 0.008);对照组使用常规训练手段训练后入水效果、看目标的成 功率比实验前提高不具有显著性差异(P 值为 0.210 和 0.150)。两组队员在入水效 果、看目标的成功率在实验后成功率的组间对比呈显著差异(P 值为 0.043 和 0.040)。 故实验组使用翻腾旋转器提高入水效果、看目标的成功率效果要好于对照组。 (5)实验后实验组、对照组在实验后空中姿态和动作完成成功率与实验前相比 具有显著性提高(P 值为 0.045、0.029 和 P 值 0.047、0.026);但两组队员在实验 后空中姿态、动作完成成功率的组间对比没有显著性差异(P 值为 0.243 和 0.341)。 在跳台跳水 205C 空中姿态技术和 205C 动作完成成功率训练中使用模拟翻腾旋转器和 常规训练手段的实际效果没有显著性差异。 |
| 并列题名： | Study on the application of simulated Flip Equipment in the training of 205C technique in platform diving eng |
| 题名主题： | 跳台跳水 辅助器械 训练手段 动作效果 205C 学位论文 |
| 中图分类： | G861.21-533 |
| 个人名称等同： | 蔡星宇 著 |
| 个人名称次要： | 李会明 指导 |
| 团体名称等同： | 云南农业大学 授予 |
| 记录来源： | CN YNAUL 20240524 |