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有效课堂:提高学生成绩的实用策略
— (美) ROBERT J. MARZANO, DEBRA J. PICKERING, JANE E.
索书号：G632.421/5
标准编码： 7-5019-3989-6
出版信息：北京 中国轻工业出版社 2003.7
中文图书
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有效课堂教师专业发展:基于“四化”课堂教学案例
1 共有：2条记录